聚焦语言训练,提升口语交际能力

作者：徐丽清

来源：教师, 2020, (21): 40-41.

• 语文教学
• 口语交际训练
• 教学策略

落实新课标中的口语交际理念,对语文教师来说可谓任重而道远。文章作者认为只有在教学与实践中不断探究、实践,进行科学的、行之有效的引导,才能有效提高学生的口语交际能力。文章主要从营造宽松氛围,激发学生交流欲望;设置交流情境,促进学生语言发展;规范交流语言,掌握说话技巧等三方面入手,让学生会说、乐说,提高学生的口语交际能力和综合语用能力。