《外科护理学》是医学类专业的主干课程,其理论和实践结合十分紧密,对学生就业和继续深造十分重要。伴随我国经济的高速发展,对护理人才的需求量逐渐增加。本文在分析现有外科护理学教学过程中的问题,从教学内容、教学方法、实践教学和考核制度等方面进行改革,构建了新的外科护理学课程体系,为该课程的教学改革提供参考。
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