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让数学课堂充满“三味”
作者:江凤娟
来源:
基础教育论坛
, 2020, (32): 63-64.
数学课堂
德育
思维
生活
摘要
当下,小学数学教学正处在转变教学方式的发展期,教师要努力将数学与生活勾连,将数学与育人结合,将数学与思维相连,从而更好地让学生的数学素养得以落到实处,实现开花结果。
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