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摘要
声乐教学在高等师范音乐教学中占有重要的地位，了解并获得一个良好的歌唱方法是音乐工作者的必备基础，既能够让我们拥有正确的发声状态，又能够在鉴赏其他歌者的时候有理论依托。同时需要指出，声乐的学习是比较抽象的，因为声音是摸不着看不见的，我们需要通过自己的听觉去感受，通过思考去实践，才能逐渐接近正确的歌唱状态。本文对歌唱发声中出现的各种问题进行了描述，并深入讲解如何解决问题，对建立正确歌唱概念的重要性进行了研究和诠释，并对如何建立，怎样建立，以及歌唱中的牙关打开、打开喉咙、下巴的放下、腰腹部的对抗和应用、如何吸气等等进行了阐述，指出了建立正确歌唱概念对发声具有方向性的指引作用。
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单位凯里学院
