摘要

培养新时代需要的应用型人才,需要发挥语文的基础性学科作用,创设学习情境,贴近学生生活,服务产教融合,培养核心和职业素养。本文以语文教学为例,分析如何培养学生核心素养,为社会培养全面发展的应用型人才。