摘要

幼儿处于人生发展的初期阶段,此时幼儿受到的教育和影响将对他们的成长和发展产生深远的影响,因此幼儿家长与教师需要采取科学合理的策略将积极因素培养于幼儿身上。创造性游戏有利于开发幼儿的智力和创造力,幼儿教师需要尊重幼儿的主体地位,引导幼儿主动参与,进而发展幼儿的自主性,实现幼儿综合素质的进步。本文重点探究创造性游戏中幼儿自主性发展的现状以及有效策略,为幼儿教师提供些许帮助。