<正>随着微时代的到来，互联网、人工智能、大数据等的快速发展，高校思政课教师面临前所未有的挑战。作为传递社会主义核心价值观和思想政治工作的重要内容，思政教育的质量和效果直接关系到学生的思想道德水平以及国家和社会的发展。因此，研究微时代背景下高校思政课教师队伍建设成为一大重要课题。本文将以分析微时代的内涵与特点为基础，
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