基于大众心理学视角的高中班级管理的探索

作者：洪广金

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (10): 162.

• 大众心理学
• 群体
• 高中班级管理

班级是高中教学管理的基本单位。班级管理成效直接影响学校整体的教学质量。从大众心理学角度对班级问题的产生做理论剖析并以此指导班级管理,是一个可以借鉴和选择的操作。