非英语专业学生学习英语策略的研究

作者：陈尚佳; 史振奥; 江寒

来源：海外英语, 2018, (21): 90-92.

• 非英语专业
• 学习策略
• 数据分析

基于英语学习对于非英语专业本科生的重要性,探讨非英语专业同学采取的英语自学策略的有效性。通过发放问卷和选择一定的对象进行跟踪调查,将策略使用情况和成绩结果结合,分析出策略选择的差异与成绩的相关性,从而得出学习策略选择的优劣,并对本校同学的英语学习提出合理建议。

• 单位
  大连理工大学