摘要

<正>一、实践中的困惑教与学,是课程与教学论中,需要探讨的核心话题。小到备一堂课,大到设计一门课程,身为教师的我们,首先考虑的是,如何教的精致,练的有效,学的扎实。教学理念,也从"先教后学"传统讲授模式,逐步走向"先学后教"的学生自主模式,让学生成为学习的主人,促进学生积极主动的学习,成为共识。然而在实际的课堂教学中,"让学生主动学习",并没有想象的那么简单。当今学生学习兴趣不够浓厚,学习主动性缺乏,老师管,