摘要

近年来,相对固定的考试内容使一些学校不得不以考试内容为中心制订体育教学计划,初三学生的体育课变成了枯燥单调的训练课。为了改变这种不合理的教学形式,可在初三体育课教学中尝试分层与选项相结合的教学方法。