"互联网+"时代中,小学数学为迎合新课程改革的相关要求,使课堂教学氛围更加和谐和有趣,与互联网教育技术的融合程度越来越高。本文主要是结合小学数学教学的实际情况,对互联网教育技术的应用策略进行分析,希望能为小学数学教师构建多元化教学模式提供切实可行的教学方案。