摘要

高校户外专业人才培养的模式与途径多种多样,每一个高校要选择适合本校实际的培养模式。高校要构建户外运动专业人才培养体系,并推进教育教学改革,培养创新型人才和高素质的户外专业人才;教师要加强户外专业学生实践学习教学环节,使学生在实践中获取户外专业知识以及技能。

  • 单位
    湖北理工学院

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