“读练结合 动静相宜”教学模式实践初探

作者：康健

来源：课外语文, 2019, (07): 53-54.

• 读练结合
• 动静相宜
• 教学模式
• 实践初探

"读练结合动静相宜"的教学模式,分为"读""练""动""静"四个板块。新课堂要求教师备课要精当,讲课要精练,总结要精准,把时间留给学生思考探索,学生成为课堂主体,完成课堂内容;"静"即要求教师静下心来,钻研课本,以单元为单位,形成语文知识教学体系,便于学生系统全面掌握知识。