<正>随着我国城市化进程的加快,加之频繁的人口流动,社会结构发生了深刻的变迁,而农村社会也发生了深刻而巨大的变化,对于农村地区学校来说,基础教育也面临着新的形势和挑战。以往对于农村基础教育的研究,多注重文化教育视角,本研究将吉林省农村小学校园体育面临的问题作为切入点,选取了长春地区、吉林地区、松原地区、白山地区的12所农村小学作为调研对象,运用问卷及访谈等实证研究方法,探索农村地区小学校园体育开展的困境及对策,帮助少年儿童积极投身体育锻炼,愉悦身心,从而摆脱儿童长期沉溺于电视、