与传统教学资源相比,微课具有教学时间短、内容少、资源容量小、资源使用方便等优势,微课每次只针对一两个知识点进行讲解,课程体系简单,有特定的目标人群,是一种新型教学资源。本文结合微课的特点阐述了其在中职信息技术教学中的作用,同时针对目前微课应用中出现的问题进行分析,为更好地利用微课为教学服务提供了一些策略。