语言的表征与二阶表征——以隐喻运用为例

作者：廖巧云; 徐盛桓

来源：外语教学与研究, 2020, 52(04): 483-639.

DOI：10.19923/j.cnki.fltr.2020.04.001

• 表征/二阶表征
• 意向性
• 百科知识意识
• 非字面义表达

"表征"是认知科学和认知心理学的一个核心概念。本文将"表征"概念用于语言运用研究,以非字面义表达中的隐喻运用为例,通过分析话语表达的实例,建立一个{SCEP}四元组对表征做出形式刻画,并提出"二阶表征"概念作为新机制,以弥补当前表征理论及其运用于语言研究中的不足。

• 单位
  上海外国语大学; 河南大学