<正>初中语文教学中，基于学生写作能力的培养需要，教师通常会从写作内容与写作方式等角度来优化教学。如果说写作内容的优化更多地指向中考需要，那么写作方式的优化则更多地面向学生的实际。初中学生在写作过程中表现出来的特点，通常包括写作兴趣不强、
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