脱贫攻坚背景下高校资助育人路径探索

作者:黄娟
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (18): 225-227.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2130

摘要

脱贫攻坚是教育系统当前的重大政治任务,也对资助育人工作提出了新要求,学生资助工作的根本目的就是育人。本文从资助育人的内涵、当前高校资助育人工作现状分析着手,从五个方面构建高校资助育人工作体系,为资助育人工作探索一种新的路径。