探析小学英语教学中重点难点词汇的教学策略

作者：高付琳

来源：课程教育研究, 2018, (20): 111-112.

• 重点难点词汇
• 小学英语教学
• 教学策略

英语词汇是小学生学习英语教学知识的基础,而英语教学中的难点与重点词汇是小学生学习英语教学知识的重点与难点教学知识。在小学英语课堂教学中,英语重点难点词汇的教学质量,能够影响小学生学习英语知识的乐趣与信心,对小学生今后学习英语教学知识会形成一定的影响。然而,从目前小学英语课堂教学中能够看出,小学生在学习英语难点重点词汇中还存在一定的问题,影响到了小学英语课堂教学质量,必须应该加以改进与重视。因此,本文着重分析小学英语课堂教学中重点难点词汇教学存在的问题,并提出小学英语课堂教学中重点难点词汇教学的策略。