浅谈如何增强班主任的感召力

作者：刘庆军; 王春霞

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (02): 149.

• 精心培育
• 健康成长
• 班主任

班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人,是学校领导的得力助手,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。从事班主任工作二十多年,笔者深深体会到了这项工作的酸甜苦辣。初中生年龄较小,只要老师精心培育和正确引导,班级的各个方面一定会有进步。