从一体化谈运动能力研究及其价值意义

作者：于素梅

来源：中国学校体育, 2021, 40(01): 13-15.

<正>运动能力是日常或特定环境中对运动技能准确而熟练运用的能力。运动能力包括基本运动能力和专项运动能力,体育课程一体化倡导注重对学生运动能力的培养。纵观我国学者对运动能力的研究,有着不同的研究视角,各自探讨着运动能力的概念辨析、培养、影响因素等,不仅不同的历史发展阶段对运动能力的研究选题有所不同,

• 单位
  中国教育科学研究院