师恩如山

作者：岳洋帆

来源：语文世界(中学生之窗), 2019, (05): 7.

<正>每个学生大概都好奇过,那个在讲台上引经据典、拆字析文的老师,写起文章来究竟是什么样子。不同于对课文的解读,也不同于对学生作文的评语——这一纸文章切割下去,切开的是老师前半生的横截面,是一个人独立且独有的经历,而不再是"教师"这个烂熟于耳的描述。就好像某天说书先生甩开折扇,惊堂木"啪"地一拍,朗声道:"今儿个我不讲书,就讲讲我自己的故事。"而我有幸在听众席里,"听"了这一篇《在那桃花盛开的地方——回忆我的两位语文老师》。