互联网+联合PBL教学模式在中医药院校的教学实践初探

作者：刘兴超; 李颢玥; 师新颖; 张清清; 周莉; 李春花^*

来源：中国中医药现代远程教育, 2019, 17(07): 153-156.

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近年来随着中医药事业的迅猛发展,社会对中医药人才的需求越来越多。但随着时代的进步与发展和高等教育的普及,传统教学模式难以满足社会对于精英、创造性人才的需求,这就要求我们必须进行教育教学改革,以培养优质中医药人才,促进中医药事业的发展。PBL改革为近年来教改中较为先进成熟的代表,其主要特色是以问题为向导进行教学,培养学生的自主创新能力,符合我们对于创造性人才的培养要求。而以"互联网+"时代背景为依托,PBL教学模式的独特价值将会被放大并充分利用。本文主要介绍"互联网+"联合PBL教学方式在中医药院校教学实践中的应用。

• 单位
  河北中医学院