大概念统领下的大单元教学设计的实践探索——以“水溶液中的离子反应与平衡”为例

作者：张雄鹰

来源：中学化学教学参考, 2021, (23): 23-27.

• 大概念
• 大单元
• 水溶液
• 平衡
• 碳酸
• 碳酸氢钠

以"水溶液中的离子反应与平衡"为例,从大概念的提炼,大单元的内容分析、课时安排、教学目标、课时任务、实施过程等阐述大单元教学设计的具体实践过程,探讨选择性必修课程阶段中大概念的统领作用和大单元教学设计的优越性。