本文主要以计算能力的培养在小学四年级数学教学中的有效应用为重点进行阐述,从形成良好的计算习惯、加强基础知识学习、增强计算技巧与口算能力培养、防止依赖计算机工具、培养学生计算耐心这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高小学生数学学习能力与综合素养。