环境艺术设计专业教学实践——以“幼儿园空间改造设计”为例(二)

作者：杨尹; 李明

来源：艺术科技, 2019, 32(11): 226.

• 寓教于乐
• 空间功能
• 色彩设计

幼儿园空间设计应该进行合理的空间功能划分,使空间具有实用性、教育性。幼儿园色彩设计要考虑幼儿对色彩的敏感程度,让颜色丰富且有节奏,加强幼儿园的可识别性,开发创造一个良好的幼儿成长环境。

• 单位
  沈阳理工大学