诵读经典文 练好童子功

作者：杨文学

来源：中学语文教学参考, 2018, (18): 66-67.

• 初中语文
• 经典诗文
• 诵读

在初中语文教学中,诵读经典诗文是提高学生语文综合素养的一个有效途径。在诵读经典诗文的过程中,学生能够培养语感、丰富语言积累,在潜移默化中影响自身的情感、价值观,对学生人文素养的提升有很大帮助。