摘要

为促进体育与健康课程的发展和学生身心健康水平的提高,提出加强学生运动技术学习能力,养成锻炼习惯和健康生活方式;丰富学校体育的组织形式和内容,开展学生喜爱的各类体育运动;提升学校体育教育工作者的业务能力,定期组织活动和比赛;传统教学和多媒体教学相结合;锻炼学生的意志品质和体育精神;采用多元综合的评价方式,重视学生参与体育运动的过程。

  • 单位
    太原科技大学华科学院