高水平临床试验研究者的培养

作者：胡兴江; 徐娜娜; 赵青威; 张乔^*

来源：药学教育, 2022, 38(01): 17-20.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2022.01.002

• 临床试验
• 研究者
• 医药院校
• 人才培养

目前我国医药院校毕业生尤其药学毕业生，受限于高校既定的培养模式，几乎没有接受过针对临床试验方面的教育。然而，每年有相当比例的医药院校毕业生全职从事与临床试验相关的职业。如何在高校中培养出专业性强、水平高的潜在临床试验研究者，使其能更快地进入角色、融入临床试验的职业群体并发挥重要的作用，是个值得思考和探讨的课题。结合多年的临床试验教学和实践经验，文章探析高校培养临床试验研究者的举措，以期为医药院校培养临床试验相关人才的模式探索提供参考。

• 单位
  浙江大学医学院附属第一医院