如何在实验教学中培养高中生的物理学科核心素养

作者：周庆武

来源：西部素质教育, 2018, 4(14): 71.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201814041

• 实验教学
• 高中物理
• 核心素养

文章结合一些相关资料,分析了如何在实验活动中提高高中生物理学科核心素养的有效策略,包括在实验问题提出过程中培养科学思维;在实验过程中培养学生的质疑推理能力;在操作实验过程中培养学生探究素养。