科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>在素质教育背景下,小学数学教学迎来了新的机遇与挑战,教师在开展教学活动时,除了要传授学生基础知识,培养其数学意识和数学思维外,还要重视核心素养的培养。因此,在今后的小学数学教学中,教师在培养学生核心素养时,首先要清楚相关内涵与价值,然后要更新教学理念,立足于学生的主体地位以及学习需求,制定合理的教学方案,运用多元化的教学方法进行授课,在实现培养学生数学核心素养教学目标的同时,还能够激发他们的学习兴趣和积极性,以此提高课堂教学效果。本文首先分析小学数学核心素养的内涵与价值,然后提出合理教学措施,以供教师参考。随着社会的发展和变革,对人才的需求越来越高,不仅
