计算机程序设计课程教学方法探析

作者：鄢然

来源：教育现代化, 2019, 6(68): 65-66.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.68.025

• 程序设计
• 教学方法
• 分层化
• 项目驱动

针对目前《计算机程序设计》课程教学中存在的学生学习兴趣不足、水平差异明显、教学方法单一等诸多问题,从课堂教学和实验教学两个方面,就如何改善教学效果提出了若干建议。运用分层化教学法解决学生水平层次不齐的问题,运用项目驱动教学法提升学生学习兴趣,丰富教学手段。

• 单位
  重庆理工大学