科学思维是大学生必备的科学素质,将科学思维的培养纳入大学课堂势在必行。本文提出将科学思维引入C程序设计教学,将多种科学思维方法在C程序设计教学中加以运用。与传统的教学模式相比,融入科学思维的教学模式对提高学生的科学素质起到了非常重要的作用,同时也培养了学生综合分析问题和解决问题的能力,对C程序设计的学习也起到了很大的促进作用。