<正>高中数学是高中生学习的关键。与初中知识相比,高中数学知识具备更加深入的层级。要求学生在整个课堂上不能停于表面,必须进行深入的学习。同时,高中数学知识面广,知识有很大的深度和广度,需要学生运用数学的逻辑思维能力构建数学课的知识框架。因而培养学生的数学课思维逻辑能力是中学数学课堂教学中的一项日常任务。与初中数学相比,高中数学学习的难度、教学目标、
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