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摘要
机械设计基础课程的混合式改革是通过改革教学模式和目标、优化教学设计、完善考评体系等一系列措施,通过网络平台,采用线上自习、线上辅导、线下组织课堂教学、线上作业反馈相结合的模式,线上、线下、过程和结果都有评估的形式,实现机械设计基础课程的有效教学。该课程改革不仅有助于建立新型的教学组织模式,而且对本科教学水平的提升有着十分重要的意义。基于此,文章以新疆工程学院为例,对机械设计基础混合式课程改革展开研究,以供参考。
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单位新疆工程学院; 机电工程学院
