运用信息技术提升道德与法治课的教育功能

作者：杜立寿

来源：学周刊, 2018, (01): 160-161.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.01.100

• 信息技术
• 道德与法治课
• 整合

信息技术用于教学可以提升道德与法治课的教育功能。信息技术具有形象直观的特点,它能充分营造出一个有图像有文字、有声音有色彩、极其逼真的教学环境,可以有效调动学生的学习兴趣,加强学生的理解能力和动手能力,从而有效地提高课堂教学效率,最大限度地发挥道德与法治课的教育功能。