高职翻译课程设置与教学内容改革研究

作者：江晗

来源：顺德职业技术学院学报, 2010, (04): 53-56.

• 高职翻译
• 初级交际型翻译
• 课程设置
• 教学内容 translation & interpreting in vocational colleges
• primary communicative translation
• curriculum setting
• teaching contents

高职翻译应定位于初级交际型翻译。根据高职翻译的定位以及翻译能力的界定,高职翻译课程设置可以打破传统模式,以双向口笔译的方式设置阶梯式综合翻译课程,在教学上以工作流程内容为主,体现行业和区域特色。各高职院校可根据自身特色开设专业性强的翻译课程,培养适应社会的翻译人才。