小组学习与提问之散议

作者：陈皓

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2021, (06): 57.

<正>一、建立学习小组,提高学生进行思考的积极性学习小组的搭建对课堂效率的提高、学生表达和讨论积极性的增强大有裨益。一方面,小组的组成人数不宜过多,以免影响小组成员的学习和讨论热情;不宜过少,否则无法实现思维的交流与碰撞。每个小组的人数以3-5人最佳。另一方面,每个小组的知识水平、数学学习能力不宜太过平均。教师需按照对学生的了解进行合理分组,实现以先进带动后进,达到学习效能的最大效益。