小说人物分析教学策略——以统编语文教材六年级上册《穷人》一课为例

作者：黄秀娟

来源：广西教育, 2021, (33): 93-94.

• 小学语文
• 小说教学
• 人物分析

本文以统编语文教材六年级上册《穷人》一课为例,论述小说人物分析教学策略:结合背景,了解人物处境;品读对话,描绘人物形象;揣摩心理,进入人物内心;观察环境,全面勾勒人物。