以生活化情境丰富初中信息技术教学

作者：黄建辉

来源：福建教育, 2022, (05): 36-37.

• 初中
• 信息技术
• 生活化教学

信息技术学科内容与学生生活联系紧密，能充分激发学生学习兴趣，促使学生开动脑筋、自发思考，深刻理解信息技术学科内容，提升信息技术应用能力。因此，教师应通过多种形式，助推以生活化情境丰富初中信息技术教学。