晨诵与午读,构建书香校园

作者：侯晓辉

来源：课外语文, 2018, (28): 17.

• 晨诵
• 午读
• 构建
• 书香校园

晨诵、午读是基于阅读国内外经典,感受读书乐趣课题研究团队所提出的回归自然、质朴的学习生活,并且也是切实提升学生文化素养,与充实、丰富知识容量的一项关键措施。为了能让学生养成更加良好的读书习惯,提升学生的语文综合素养,使学生享受阅读的乐趣,提升校园文化内涵,需要全力构建书香校园。