目的:探讨大学生自尊与成就动机之间的关系。方法:采用自尊量表(SES)和成就动机量表(AMS)对某高校1-4年级227名被试的自尊与成就动机进行研究。结果:1、被试的自尊在性别、生源地变量上差异不显著,在年级变量上差异显著;2、成就动机和追求成功动机在生源地、年级变量上差异不显著,在性别变量上差异显著;避免失败在各变量上差异不显著;3、追求成功动机高于避免失败动机;4、自尊与成就动机之间存在显著相关;5、自尊对成就动机有直接的预测作用。