<正>为了提升学生的阅读理解能力,并能帮助学生更好地了解更加广阔的有关社会、人文、地理、环保、科技、健康和未来世界等各领域的知识,单元教学中的阅读课文教学就成了教师新授课的核心部分。然而,因为单元中每篇文章里都暗藏着太多的知识要点,且阅读课文教学并非只承担着训练和提升学生阅读能力的任务,更是承载着向学生传授基础知识、练就其基本技能的重任,故教师在阅读
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