素质教育背景下,对于小学低段英语教学提出了更高要求。小学英语教师要与时俱进创新教育理念,结合小学生活泼好动自然天性特点和学习领悟能力,在教学中充分应用绘本进行有效教学。不但可以激发学生主动学习意识和课堂积极性,更能培养学生拼读能力,促进学生学习成绩及英语综合素养提升,体现良好英语教学成效。本文结合当前小学英语教学中存在问题状况,具体阐述利用绘本提高小学低段英语教学效率策略探析。
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