在新课程改革的背景下,小学教育也开始了新的探索和实践,在教学中不断进行着变革,但是由于传统应试模式的影响以及教师教学理念的滞后,导致学生的学习兴趣不高,甚至是反感.而小学阶段的数学教学以培养小学生的创新能力为核心,因此,在课堂教学过程中,教师要注重培养学生的创造性思维.
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