摘要

<正>本刊讯为认真贯彻落实教育部、文化部、国家新闻出版广电总局"关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见",推进义务教育均衡发展,充分发挥图书资料在教育教学中的作用,巩固和扩大"农村中小学薄弱学校改造计划"和"全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件"成绩,全面提升中小学图书馆(室)管理水平,提高图书使用效益,2018年5月至6月,山西省教育技术