幼儿园STEM项目生活化的实践探析

作者：夏妮妮

来源：好家长, 2022, (05): 62-63.

<正>STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式，它将科学、技术、工程、数学有机地融为一体，有利于幼儿创新能力的培养。幼儿园STEM项目具有综合性、生活化等特点。教师应遵循项目内容的选择来源于幼儿生活中的真实问题，方案的设计要符合幼儿的思维特点和学习方式，过程的实施形式应灵活交融，以此推动幼儿园STEM项目生活化的开展。