目的探讨急诊专科护士规范性培训的效果。方法采用新的技能培训方法:看书、碟→带教老师示教→训练→用DV拍摄每位学员的操作过程→逐一放出操作过程→小组讨论→再次操作改进→考核→在病人身上实行具体护理操作,比较31名护士培训前后的操作成绩和患者满意率。结果新的培训方法明显提高了护理人员的护理操作技能水平,考核成绩与病人满意率均较传统培训方法有明显提高(p<0.01)。结论新的护士操作技能培训方法能增强培训效果,值得推广。
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