走进生活，家校共育——试谈小学德育工作的实效性问题

作者：李婉贞

来源：小学时代, 2019, (13): 79-80.

• 小学
• 德育工作
• 实效性

在小学教育阶段,德育工作始终占据着首位,它是一切教育活动的基础和根本,德育工作的质量好坏也直接决定了学生能否树立正确的人生观、价值观,能否真正促进学生身心的全面发展。因此,教师在改革德育教育形式、创新德育教育的同时,更要注重德育工作的实效性。